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“这次走进白狼镇，看到乡村在生态保护、文化传承和旅游发展、产业规划等方面的坚守与突破，我们深刻感受到林业地区从传统的伐木经济，向生态保护和旅游产业转型的发展变革与创新。”中央财经大学“绿水青山实践团队”队长马旭瑞说，这里的“乡村研学”赋能文化、旅游、产业、生态的实践形式，对他们来说是一场新鲜的体验，“原来，大山深处也蕴藏着无限的机遇与可能。”

布鲁塞尔4月16日电 (记者 德永健)欧盟边境与海岸警卫局15日通报，今年一季度欧盟中地中海一线非法入境人次继续下降，东地中海和西非一线非法入境人次急剧攀升，总体非法入境人次较去年同期下降12%。

作为粤港澳大湾区建设的最新成果之一，深中通道自6月30日开通以来，车流量保持高位运行，珠江口东西两岸掀起“串门热”，有力促进大湾区资金、人才、技术等资源要素更加高效便捷流动。

有记者提问：美国驻华大使伯恩斯说，中国对美国可能禁止TikTok的立场表态极具讽刺意味，因为中国官方对网络平台采取审查制度。发言人对此有何评论？

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

05-29

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